Անգլերեն պատմագիտական տերմինաբանության ընտրությունը և մեթոդական տիպականացումը՝ որպես ուսումնական գործընթացի արդյունավետության բարձրացման պայման (ոչ լեզվական բուհերի համար)

Անգլերեն պատմագիտական տերմինաբանության ընտրությունը և մեթոդական տիպականացումը՝ որպես ուսումնական գործընթացի արդյունավետության բարձրացման պայման (ոչ լեզվական բուհերի համար).

Full text not available from this repository.
Item Type: Thesis
Subjects: Pedagogy
Depositing User: NLA Circ. Dpt.
Date Deposited: 02 Apr 2016 06:24
Last Modified: 04 Apr 2016 07:34
URI: http://etd.nla.am/id/eprint/1481

Actions (login required)

View Item
View Item